En aquesta Masterclass, Jaume Centelles presenta una mirada molt pràctica i inspiradora sobre els diferents tipus de contes que podem explicar a l’escola. A partir de la idea que els relats es poden classificar de moltes maneres, rondalles, llegendes, facècies, mitologies…, en Jaume ens guia per un recorregut ple d’exemples concrets i recomanacions de llibres i històries que funcionen molt bé a l’aula, per tal d’enriquir el repertori dels docents i garantir que els infants coneguin els contes “de tota la vida” i també relats d’arreu.
La sessió comença amb les faules, contes breus que acostumen a acabar amb una moralina. En Jaume recupera autors clàssics com Isop i presenta faules conegudes (com la llebre i la tortuga o la guineu i el raïm), tot mostrant com poden ser un recurs excel·lent per iniciar una sessió de narració. A més, comparteix un exemple molt atractiu: un àlbum il·lustrat que reinterpreta la llebre i la tortuga a través del joc, la repetició i l’humor, i que permet parlar amb els infants sobre la trampa, la justícia i l’enginy.
A continuació, en Jaume entra en el món de les rondalles i les seves variants, destacant aquelles que han esdevingut més populars i les adaptacions contemporànies que mantenen l’estructura original del conte. Es parla de com un relat clàssic pot ser actualitzat (canviant el context, els escenaris o els personatges) sense perdre el fil narratiu, i de com els recursos materials i escènics poden ajudar a explicar millor: caixes amb objectes, instruments, personatges manipulables… Tot plegat amb una idea central: practicar, llegir, preparar-se i explicar, perquè sovint els infants grans ja no coneixen prou aquests relats imprescindibles.
Finalment, la Masterclass amplia el ventall i incorpora altres tipologies molt útils a l’escola: mitologies, especialment les gregues i romanes, com la història de Dèdal i Ícar, històries humorístiques i facècies, relats breus per fer pensar i fer riure, i llegendes, tant les tradicionals de territori com les llegendes urbanes actuals. El tancament és especialment suggerent: en Jaume explica un conte simbòlic ambientat al Tibet que acaba amb una reflexió potent sobre el carpe diem i el sentit d’aprofitar els moments. Una Masterclass plena d’idees per ampliar el repertori de contes, narrar amb més recursos i seguir fent de la paraula un espai viu dins l’escola.
Esperem que la Masterclass t’agradi i et pugui ser útil 😉
Et recomanem que visualitzis la Masterclass:
Si vols contactar amb en Jaume, ho pots fer des dels enllaços següents:
- Blog: https://jaumecentelles.cat/
- Mail: jcentell@xtec.cat
- Twitter: JaumeCentelles
Masterclass
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Sobre en Jaume
Jaume Centelles Pastor
Mestre. Ha treballat durant 40 anys a l’escola Sant Josep-El Pi (l’Hospitalet) com a mestre i responsable de la biblioteca escolar. Actualment, està jubilat, però continua lligat al món de l’educació. Col·labora amb la revista «Guix» i amb el programa de ràdio «L’ofici d’educar» de Catalunya Ràdio. Coordina el grup de treball «Passió per la lectura» adscrit a l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Manté al dia ell blog La invitació a la lectura. El seu darrer treball és El abrazo de la literatura, publicat per Graó el 2020
