
En aquest recurs, l’Anna Rifa, prepara una pràctica d’atenció plena centrada en el cos per fer amb els alumnes de I3, I4 i I5. Aquesta pràctica, anomenada El vol de la papallona, serà molt útil per prendre consciència de les parts del cos.
Durant la pràctica els alumnes podran seguir les consignes que l’Anna els anirà dient. És una activitat molt curta que dura 7 minuts.
Per gaudir de la pràctica cal disposar d’un espai ampli i acollidor. Cal que cada alumne/a tingui una màrfega o tovallola perquè es pugui estirar. És recomanable que creem un ambient agradable i un espai de silenci.
Volem remarcar que una pràctica d’atenció plena amb nens i nenes, sempre és preferible que es pugui fer de manera vivencial. Cada grup i cada alumne/a és diferent i és important que el/la mestre/a, en fer la pràctica, pugui adaptar-se a les necessitats dels infants.
Aquesta pràctica que us proposem, teniu l’opció de veure-la i aprendre-la, perquè posteriorment vosaltres pugueu guiar-la a l’aula amb els alumnes, o podeu projectar el vídeo perquè els alumnes vagin seguint les instruccions que els donem per la pantalla.
Esperem que el recurs t’agradi i et pugui ser útil 😉
Et recomanem que visualitzis els recursos:
- Pràctica d’atenció plena centrada en la respiració. El joc del globus (I3, I4 i I5)
- Pràctica atenció plena centrada en el moviment. Caminar com un elefant (I3, I4 i I5)
- Pràctica d’atenció plena centrades en els sentits. Assaborir un grill de mandarina (I3, I4 i I5)
Si vols contactar amb l’Anna, ho pots fer des dels enllaços següents:
- Mail: annarifa@vedrunavall.cat
- Instagram: annamariarifa
Índex
Recurs
Sobre l’Anna

Anna M. Rifà Sais
Creadora i responsable del programa ESCOLA VEDRUNA. ESCOLA ATENTA. Professora del Màster de Mindfulness en Organizaciones Conscientes a la UB. Responsable del Programa de Benestar Emocional de la Fundació Vedruna Catalunya Educació. Formadora de la FECC (Fundació Escoles Cristianes de Catalunya) i de la Fundació Vedruna Catalunya Educació. Formadora en la cura i el benestar del docent. Formadora en gestió i acompanyament emocional a adolescents, joves i adults. Assessora pedagògica en intervencions de Mindfulness i Compassió en els centres educatius. Docent.