Xerrada a càrrec de:
- Nati Bergadà, mestra i psicopedagoga.
En aquesta xerrada parlem de com avaluem el projecte. Fem referència a una avaluació competencial, continuada, sumativa i integradora. En el treball per projectes és tant o més important avaluar el procés que l’alumne/a ha seguit per a aprendre en el projecte com els continguts apresos.
En la xerrada descobrim diferents eines que ens poden ser útils per avaluar en el treball per projectes: l’observació a l’aula, la carpeta d’aprenentatge, el portafolis, el diari d’aprenentatge, les bases d’orientació i les rúbriques, l’autoavaluació i la coavaluació. Veiem diferents exemples de com s’han aplicat aquestes eines a l’aula.
Finalment fem referència a com clausurem el projecte. Descobrim la importància de què els infants siguin conscients que han respost la pregunta repte i que comparteixin els aprenentatges adquirits en el projecte. Parlem de diferents maneres de clausurar el projecte.
En la xerrada anem resolent els dubtes dels assistents.
Si vols afegir alguna aportació o tens algun dubte, t’animo a deixar-lo als comentaris.
Xerrada
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Descarrega la presentació en PDF
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.