El projecte educatiu Filosofia per a Nenes i Nens, que està avalat per la UNESCO, cerca exercitar la mirada filosòfica dels infants i joves, per ajudar a construir persones crítiques, creatives i demòcrates.
En un context d’informació excessiva i manipulada, cal tenir criteris per actuar a l’empara d’uns valors ètics propis, per pensar per nosaltres mateixos, per triar, amb llibertat, el nostre projecte de vida.
En aquesta xerrada parlem de la importància de treballar la filosofia amb els infants i joves, i donarem orientacions i propostes de com podeu introduir la filosofia a la vostra aula.
Dos trets característics de l’espècie humana són la curiositat i l’admiració, el desig de cercar i saber. És important que involucrem a l’alumnat en el diàleg filosòfic, per transformar les classes en comunitats d’indagació filosòfica.
En la xerrada parlem de com podem dur a terme aquest diàleg filosòfic per afavorir que els infants i joves:
- Expressin la seva opinió i l’argumentin.
- Construeixin preguntes.
- Qüestionin el perquè de les coses.
- Reflexionin sobre problemes i conceptes de la vida quotidiana.
- Construeixin coneixement per si mateixos.
- Aprenguin a valorar la diversitat i la discrepància com un enriquiment.
Xerrada
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Descarrega la presentació en PDF
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Mostra
Ponent
En Jordi Nomen és llicenciat història contemporània. Postgrau ciutadania. Màster filosofia. Professor escola Sadako i escriptor.