El coaching educatiu és una metodologia que busca alliberar el potencial de l’alumnat, centrant-se en el seu desenvolupament personal. El docent-coach acompanya els alumnes no només per transmetre coneixements, sinó per ajudar-los a aprendre per si mateixos, gestionar les seves emocions i enfortir les seves relacions, tot en un entorn de suport i confiança.
Els beneficis del coaching en l’educació inclouen una major autonomia i responsabilitat per part dels alumnes, així com una millora en la seva capacitat d’autoreflexió i presa de decisions. També contribueix a un entorn d’aprenentatge més col·laboratiu, reduint conflictes emocionals i fomentant habilitats comunicatives efectives.
Els docents necessitem noves eines per gestionar la diversitat i complexitat actual a les aules. Això implica desenvolupar habilitats emocionals, escoltar activament i adaptar-se a les necessitats de cada alumne/a, establint relacions saludables que potencien l’aprenentatge.
El coaching ofereix una perspectiva innovadora, on el docent actua com a facilitador del creixement personal dels alumnes, ajudant-los a ser més responsables i autònoms. Aquesta tasca es fa amb serenitat, preguntes poderoses i una comunicació clara que afavoreix la reflexió i l’aprenentatge profund.
A la xerrada donem una visió dels aspectes clau del coaching, els passos en una conversa, la fixació d’objectius i les tècniques que ens faciliten la comunicació, com el feedback i les preguntes poderoses. Compartim estratègies i dinàmiques per aplicar a l’aula. Aquestes eines ajuden a crear un ambient d’aprenentatge més positiu i productiu.
La xerrada va adreçada a mestres d’educació primària i secundària.
Més informació:
- La web de la Rosa
- Email: hola@rosamiralles.com
- Encajas
Índex
Xerrada
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Descarrega PDFs
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Mostra
Ponent
Rosa Miralles
Doctora per la Universitat de Lleida en el programa d’Intervenció Psicopedagògica en la Diversitat (2013). Màster Internacional en Coaching i Assessorament Personal i Professional (2008-2009) Màster en Coaching i Psicologia de l’Esport (2016). Especialització en coaching d’equips (2017) Postgrau en Educació Emocional (2004). Llicenciada en Psicopedagogia (1996-1999) Diplomada en Ciències de l’Educació, especialitat en Educació Física (1993-1996). Coach lúdica (2024). Fundadora Encajas?.
