En el preàmbul de la Convenció sobre els Drets de l’Infant s’afirma que els infants i adolescents s’han de preparar per a una vida independent en societat. L’exercici del dret a la participació és fonamental per a aconseguir-ho.
Un enfocament educatiu d’educació en drets d’infància que incorpora processos de participació autèntica contribueix a consolidar la identitat de l’alumnat i a impulsar la confiança en si mateix i, a més, estableix les bases de valors com ara responsabilitat, ciutadania global, democràcia, esperit crític i respecte pels altres.
Aquestes competències no poden esperar l’edat adulta per a desenvolupar-se: si no les impulsem des dels primers anys d’escola, el nostre alumnat pot perdre la finestra d’oportunitat que té en la infància i l’adolescència per a cultivar-les. Si volem construir societats lliures, democràtiques, en què el respecte a l’altre i la responsabilitat impulsen la convivència, hem d’animar els infants i adolescents a la participació facilitant-los eines i espais pròxims, incloent-hi l’escola.
En la xerrada us donem a conèixer les nostres propostes i activitats perquè l’educació sigui la base del dret a desenvolupar el màxim potencial de cada estudiant i per dotar nens, nenes i adolescents de criteri i eines per construir entre tots un món més equitatiu, solidari i sostenible.
També parlem de les Escoles referents en infància.
Xerrada
Aquest contingut està restringit a subscriptors.
Per accedir-hi, identifica't o subscriu-te.
Mostra
Ponent
- Maria Mur Duat, responsable d’Educació d’UNICEF Comitè Catalunya.
Unicef som una organització internacional compromesa amb els nens i nenes, en tots els racons del planeta. Treballem a més de 190 països i territoris perquè tots els infants del món puguin gaudir dels seus drets. Ens defineix el que fem: salvar, protegir i impulsar la infància.